Уважаемые родители (законные представители), обучающиеся!

Администрация МБОУ "Паспартинская СОШ им.А.Г. Калкина"  доводит до вашего сведения, что неделя с 30 марта по 4 апреля 2020 года стала выходной, а с 6 апреля по 30 апреля  2020 года образовательная организация переходит на дистанционную форму обучения в связи с пандемией коронавируса. Просим обеспечить вашему ребенку возможность учиться дистанционно. Для этого вам потребуется компьютер, гаджет  и стабильное интернет-соединение.

     Дистанционные занятия будут проводиться в соответствии с учебным планом по каждому предмету в соответствии с расписанием уроков. Продолжительность урока составляет до 30 минут. Ознакомиться с ресурсами, на которых будет осуществляться дистанционное обучение Обучающимся, не имеющим возможность учиться дистанционно (отсутствие гаджетов и интернета) классные руководители направят задания по традиционным учебникам. Будут заданы индивидуальные задания.

       Электронный урок. педагог прикрепляет учебные материалы  (ссылки на учебные презентации, видео и т.д.) в электронном дневнике в соответствии с действующим расписанием уроков в графе «Домашнее задание». Ежедневное выполнение задания является обязательным и подлежит оцениванию. Обучающиеся выполняют задания в свободном режиме. Учебные материалы доступны в любое время.

 Дистанционный урок. Онлайн урок, который ведет учитель по видеосвязи (ZOOM, Microsoft Teams и т.д) или с использованием мессенджеров.(Skype, Viber, WhatsApp)  Дистанционные уроки проводятся по расписанию, составленному для каждого класса. Начало онлайн уроков в 9.00. В ходе этих уроков учитель отвечает на вопросы обучающихся, дает рекомендации по выполнению заданий и т.д.

        Памятка по противодействию фейковой, непроверенной информации в сети Интернет, социальных сетях, мессенджерах  для участников образовательного процесса МБОУ "Паспартинская СОШ им.А.Г. Калкина"

Фейк – это фальсификация. Также может означать: Фальшивые новости (фейковые новости, англ. fake news) — информационная мистификация или намеренное распространение дезинформации в социальных медиа и традиционных СМИ.

Мессенджер — это программа (приложение) для смартфона или персонального компьютера, позволяющая мгновенно обмениваться с друзьями текстовыми сообщениями, телефонными звонками и даже разговаривать с использованием видеосвязи

1.   При обнаружении, фейковой информации реагировать нужно спокойно, не поддаваться панике, полагаться только на официальную информацию.

2.    Если информация касается работы, то сразу сообщить руководству МБОУ "Паспартинская СОШ им.А.Г. Калкина"

3.    Ни в коем случае самим не распространять непроверенную информацию.

4.    Лица, допустившие распространение заведомо ложной информации, порочащей честь и деловую репутацию учреждения несут ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. 

• И.о. директора Байжигитов Айдар Владимирович 24-5-13 или 24-5-19 либо по https://web.whatsapp.com/ по мобильному номеру 89136977827 (с 9.00 до 13.00)
• заместители директора:

заместитель директора по УВР Асканакова Ефросинья Макаровна 89139953874

заместитель директора по ВР Топчина Елена Ивановна 89139983574

• классные руководители 

• Рекомендуемые ресурсы, методические материалы:

  1. портал "Российская электронная школа";

  2. портал "Московская электронная школа";

  3. образовательнаяплатформа "Учи.ру"

  4. телеканал Мособртв;

  5. профориентационный портал "Билет в будущее";

  6. сервис "Яндекс.Учебник";

  7. ресурс союза "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия);

  8. издательство "Просвещение".

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 01.03.2020) "Об образовании в Российской Федерации" Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 №818 " Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"

Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 17.03.2020 №104 " Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации"

Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

1. Распорядок дня ребенка на дистанционном обучении (рекомендации родителям)

2. Свободное время с пользой (рекомендации родителям на период дистанционного обучения детей)

3. 10 добрых советов родителям (обучение на дому)

4. Рекомендации от МинПросвещения РФ для подростков, родителей

5. Рекомендации родителям школьников по реагированию на основные трудности в дистанционном обучении

6.  МР 2.3.0171-20.2.3. Гигиена питания. Специализированный рацион питания для детей и взрослых, находящихся в режиме самоизоляции или карантина в домашних условиях в связи с COVID-19. Методические рекомендации

7. Физкультминутки при организации дистанционного обучения

Рекомендации для учителей:

1. Памятка-1 "Виртуальные экскурсии по музеям"

2. Памятка-2 "Виртуальные экскурсии по музеям"

3. Особенности взаимодействия классного руководителя с родителями (законными представителями) в формате дистанционного обучения Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях Республики Алтай

 4.  Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

5.   Рекомендации от Якласса по организации дистанционного обучения в образовательных организациях

6. Методические рекомендации по использованию Российской электронной школы

7. Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

8. Инструкция для учителей "Как поддерживать дисциплину во время дистанционного урока"

9. Как учитывать особенности личности и учебной деятельности низкомотивированных учеников в дистанционном обучении

10. Правила для педагогов "Повышаем самостоятельность выполнения заданий"

11. Правила работы с техническими неполадками и вмешательством родителей

12. Способы удержания внимания учеников во время дистанционного урока

13. Алгоритм общения педагогов с родителями низкомотивированных учеников

14. Инструкция по разработке учебного занятия с применением дистанционных образовательных технологий 

15. Инструкция по разработке учебного занятия в условиях недостаточной скорости сети Интернет

17.  Методы работы с недостаточно мотивированными детьми

16. Приемы повышения результатов низкомотивированных учеников

17. Новые вибинары от Якласса

18. Физкультминутки при организации дистанционного обучения

19.  Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

20. Как организовать дистанционный урок: подходы и ресурсы

21. Как оцифровать физкультуру: разбираемся с теорией

22. Социальная образовательная сеть: Карьера в кармане!

23. Материалы для организации дистанционного обучения с сайта https://mosmetod.ru/