Тема заседания «Формирование регулятивных универсальных учебных действий школьников (целеполагание, планирование, осуществление самоконтроля, самоанализа и самооценки, привлечение к оценочной деятельности) в целях эффективной подготовки обучающихся к ГИА.

КадрановаЧ.Ю. учитель биологии МКОУ «Паспартинская СОШ» показала задания ОГЭ И ЕГЭ на решение регулятивных УУД(в основном это задания второй части) На конкретных заданиях были разобраны вопросы с применением межпредметных связей. Чечек Юрьевна сделала общий вывод, что успешное решение вопросов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ зависит от хорошо развитых регулятивных знаний.

#СдаемЕГЭна100

#ЕГЭ2026

#МинобрнаукиРА