Алтай тил 8 класс

I.Jартамал сӧс
«Алтай тил» деп ÿредÿ предметтин программазы 8-чи класстын уренчиктерине келиштире тургузылган. Берилген
программанын тöзöлгöзинде муниципал бюджет ÿредÿ тöзöмöлинин « Балыкту Jулдыҥ орто текши ÿредÿлÿ школынын»
тöс ÿредÿ программазы салынган. Тайборина Н.Б.,Пиянтинова К.К. тургускан программага («Алтай тилле бодоштыра
программалар» 5-9 класстарга .- Горно-Алтайск,2012 ) тайанып тургузылган.
Ӱредÿ-методикалык комплекс:
1.Тыбыкова А.Т.,Шокшиланова А.С.,Сулукова Н.Г.,Тепуков Н.В. Алтай тил.8 класс.-Горно-Алтайск,2013.
2.Шокшиланова А.С.,Сулукова Н.Г. Сегизинчи класстын «Алтай тил» уренер бичигине методикалык ууламјылар. Горно-Алтайск,2014.
Программа бир канча чокым бöлÿктерден турган:
Jартамал сöс.
«Алтай тил» деп курсты ÿренеринде jединетен турулталар.
Ӱредÿ предметтин ондайы.
 «Алтай тил» деп ÿредÿ предметти темаларла пландаары.
Темаларла пландаарынын тÿзедÿлери.
«Алтай тил» деп курсты ӱредериниҥ амадулары:
- Тöрöл тили улусла тил алыжар, билгир алар, jÿрÿмнин этика аайынча ээжилериле таныжар арга деп сезимди
ÿренчиктердин öзöгине салар; тöрöл тилин тооп, оны чеберлеер кÿÿн таскадар;
- Танынан билгир аларга, билерин теренжидерге болушту текшиÿредÿлик билгирлерди алынар: иштин амадузын,
планын тургузып, онын öдöр аайын темдектеп, бойынын эрмек-куучынын тÿзедип, чокымдап; керекту бичиктерди бедреп,
керектÿ jетирÿлерди, тексттерди табар ла олорды амадуга келиштире jазап билер;

- Оос ло бичилген эрмек-куучыннын бÿдÿмдерин башка-башка айалгаларда тилди тузаланар ээжилерин, эрмеккуучыннын культуразын, ээжилерин буспай бÿдÿрер; сöзлигин байыдар; эрмек-куучынында тузаланып турган
грамматиканын аргаларын элбедер; токтой тÿжер темдектерди чын тузаланып билер, алтай тилдин сöстöрин келиштире
эрмек-куучынында тузаланып билерин тыныдар.
Кош амадулар:
- Кажы ла баланы бойынын кеминде алтай тилди эптÿ тузаланып, ондоп , чын куучындарына ла бичиирине
темиктирер;
-Билгирлерди бойы алары, кош материалдарла, сöзликтерле иштеп билери;
- Эрмек-куучын кандый айалгада одуп турганынан улам бойынын эрмек-куучынын тозоори, эрмек-куучынын
башкарып билери;
- Таскадуларда берилген ле öскö дö тексттерле иштеп, тексттен керектÿ jетирÿни таап, оны ылгап билерине ÿренери;
- Јетирÿзин пландап тургузары;
- Текстти jакылта аайынча öскöртöри, кубултары (кыскартары, мары аайынча анылаары).

II.«Алтай тил» деп курсты ÿренеринде jединетен турулталар.

«Алтай тил» деп ÿредÿ предметти ÿренип, ÿренчиктердиҥ jединетен турултазы федерал эл-тергеелик ÿредÿ стандарт
аайынча ÿч бÿдÿмдÿ болот: ÿренчиктиҥ когус-корумиле колбулу (личностный) турулталар, текши ÿредÿ эдилгеле
колбулу (метапредметный) турулталар, предметле колбулу турулталар.
Ӱренчиктиҥ кöгÿс-кöрÿмиле колбулу (личностный) турулталар:
1)
Алтай Республикада алтай тил экинчи эл-тергеелик тил деп, Алтай Республикада jадып, алтай тилди
билери керекту деп куунзеп уренери.
2)
Алтай тилле санаа-шуултезин кону, эпту колбулу эрмек-куучынла чыгара айдып ла бичип турары (оос
ло бичилген эрмек-куучынла).
3)
Торол тилин билер уренчиктер кажы ла класста алтай тилинин учурын ондоп теренжиде уренери, торол
тили кижинин бастыра jуруминде керектузин билип, алтай тил – алтай албатынын уйеден уйеге озуп, улалып
баратан тили деп ондоп, сананып jурерине уредери, торолчи куунин бийиктедери.
4)
Алтай тилди jуруминде керекту депjилбиркеп уренери.
5)
Кажы ла класста алтай тилдин грамматиказын уренип, тил билимнин тозогозин ондоп, оос то, бичилген
де эрмек-куучында чын тузаланарына jединери.
Текши ÿредÿ эдилгеле колбулу (метапредметный) турулталар:
1) Кажы ла урокто эмезе кандый ла ишти баштаарынан озо бойына амаду тургузарына уренчиктерди уредер ле
таскадар (обучение целеполаганию), ол ишти jетире будурбегенче амадуны санаазында тудары. Бойынын ижин
пландап билерине уредери.
2)
Эрмек-куучыннын бастыра будумдериле иштенип билери:
- уренчиктин оос ло бичилген эрмек-куучыны байлык болгоны: кандый ла источниктерден (билим ле
кееркедим бичиктерден) кычырып, телекорултенен коруп, Интернеттен кычырып, jетиру алып, ондоп, ижинде
тузулары;
3

- текстле иштеп билери: кычырыштын бастыра будумдериле тузаланып билери: текстле таныжып кычырары
(ознакомительное), не керегинде айдылганын турген коруп ийери (просмотровое), кандый бир jетиру бедреп
кычырары (поисковое);
- бойынын санаазын оосло бичилген эрмек-куучынла jайым, чын чыгара айдынары;
- схемаларла, таблицаларла алгоритм аайынча тузаланып, иштеп турары.
3) Алтай тилдин урогында алган билгирлерин оско предметтердин урогында, jуруминде тузаланып билери.
Предметле колбулу турулталар:
1)
Алтай тилди уренип, терен билгирлер аларына jединери.
2)
Алтай тилдин билим тозогозин (научная основа), тилдин грамматиказынын ээжилерин билерине
jединери.
3)
Эрмек-куучыннын башка-башка будумдериле: оос ло бичилген эрмек-куучын, монолог, диалог, полилог
– тузаланары, кандый ла стильдерле, жанрла иштеери, алтай тиле шинжу ле проект иш тургузып, корулап билери.

III.Ӱредÿ предметтин ондайы.
Ӱредÿнин тöс планында 8-чи класста «Алтай тил» предметти ÿредерине 68 час берилет.
Темаларды ÿренерине - 50час.
Тил темиктирерине - 17час
Jыл туркунына ÿренгенин такып кöрöрине - 1час.
№
Ондайы
Бастыра канча час Тил темиктирерине канча час
берилген
берилген.
1.
Кире сос
1
4

Алтай литературный тил

Тексттин структура будуми

Синтаксис, пунктуация

Уурладылган эрмектер

Эрмектин аныланган члендери

Эрмектин члендериле колболышпай турган
члендер
Билим мар
Jыл туркунына отконин такып корори

1
2

8.
9.

1. Эрмек-куучын, эрмектежип куучындажары.
1. Эрмек-куучын ла эрмектежип куучындажары. Эрмек-куучыннын айалгазы. Оос ло бичилген эрмеккуучын. Монолог ло орток куучын.Монологтын будумдери.Орток куучыннын будумдери.
2. Оос ло бичилген эрмек-куучыннын анылузын аайлары; оос ло бичилген эрмек-куучынды шиндеери.
Орток ло монолог эрмек-куучынды ылгаштырары. Монолог ло орток куучыннын будумдерин тузаланып
билери. Башка-башка айалгаларда куучындап турган кижинин эрмек-куучынынын амадузын аайлаары.
Эрмек-куучында этикет ээжилерди тузаланары.
2.Эрмектежип куучындажарына ÿредери (речевая деятельность)
5

1.Эрмектежип куучындажарына уредер иштердин будумдери:кычырары, угары(аудирование), айдары
(говорение),бичиири.
2. Эрмектежип куучындажарына уредери.
Кычырып эмезе угуп турган текстте бар тос ло кош jетирулерди табары.Кычырган эмезе уккан
текстте не керегинде айдылганын толо эмезе кыскарта эрмек-куучыннын айалгазына келиштире куучындап
берери.Кычырарынын будумдериле:текстле таныштыра кычырары(ознакомительное), не керегинде айдылганын
турген коруп ийери(просмотровое), кандый бир jетиру бедреп,шиндеп кычырары(поисковое)-тузаланып
билери,бичикле,оско до jетиру берер аргаларла иштеп билери.Угарынын будумдериле тузаланып
билери.Уккан, кычырган текстте не керегинде айдылганын толо, кыскарта, талдап куучындаары.Эрмек-куучыннын
амадуларына, одуп турган айалгазына келиштире оосло,бичип, монолог(анайда ок диалог) тексттер
тургузарыКандый бир темага керекту материал jууры,оны бир аайлаары; башка-башка бичиктерден,СМИ-нен
керекту jетируни бедреери,таап шиндеери, келиштире кубултары.
3.Текст
1.Текст керегинде ондомол.Тексттин тос темдектери(болуктерге болинери,шуултези jанынан
буткул ,колбулу болоры)Тексттин темазы,тос шуултези.Микротема.
Текстте эрмектердин ле болуктеринин колбожор аргалары.
Абзац.
Эрмек-куучыннын функциональный будумдери:jурамал,jетиру берер,шууген учурлу.Тексттин турар будуми
(структуразы) План,тезистер-текстти бар jетирулери аайынча кубултканы.

2.Текстти темазы, тос шуултези,будуми jанынан шиндеери.Текстти учурлу болуктерге болиири,онын
планын,тезистерин тургузары. Текстте эрмектердин колбошкон аргаларын jартаары.Тексттин тилинин
анылуларын шиндеери.Эрмектежип куучындажарынын амадузына, темазына,тос шуултезине ле одор айалгазына
келиштире тилдин керекту эп-аргаларын талдаары.Жанры,мары,будуми башка тексттер тургузары.
Текстти тургузарынын некелтелерин (болуктери ээчий турары, шуулте колбулу болоры, тема аайынча ла
о.о.)буспай будурери.Тургускан текстин бойы тузедери.(jарандырары).
4.Тилди тузаланары jанынан (функциональный) будумдери.
1.Тилди тузаланар будумдери: эрмектежип куучындажар тил(разговорный),тузаланар(функциональный)
марлар:билим,публицистика,окылу-деловой; кееркемел литературанын тили.
Билим мардын жанрлары (доклад,кандый бир иш керегинде бичиири-отзыв, аудиториянын алдында сос
айдары-выступление , интерьвю),окылу-деловой маар:расписка, будумjи бичик –доверенность,сурак-бичик-заявление,
эрмектежип куучындажарынын жанрлары(куучындаганы-рассказ,куучындашканы-беседа)
2.Тексттин марын табары,Жанры,маары башка тексттер(тезистер, кандый бир иш керегинде санаазын
бичиири-отзыв,самара,расписка, будумjи бичик-доверенность,сурак бичик-заявление)тургузары;jетиру эдер,jурамал,
шууген учурлу тексттер.jаан эмес докладла.,jетируле кураа балдардын алдына чыгар.
5.Тил керегинде текши jетирулер
1.Алтай тил- алтай албатынын торол тили,Алтай Республиканын экинчи эл-тергеелик тили.Алтай тил
эмдиги телекейде.
Алтай литературный тил,диалекттер,тилдин профессионал болуктери,жаргон.
Алтай тил-алтай кееркедим литературанын тили.Алтай тилдин кееркедим эп-аргалары.
Лингвистика-тил керегинде билим.Лингвистиканын тос болуктери.Орооннын атту-чуулу лингвисттери.
2. Эмдиги ойдо алтай тилле эрмектежип,куучындажып билеринин учуры.Эл-jоннын,тергеенин
jуруминде,озоринде алтай тилдин учуры.

Литературный тил ле диалекттердин, тегин эрмек-куучыннын ла ишле колбулу, жаргон башкаларын
билери.Алтай тилдин кееркедим байлыгын,jаражын, чеченин сезери.Кееркемел тексттерде тилдин кееркедим эпаргаларын тузаланганын шиндеери.
6.Эрмек-куучыннын табыш-таныктары ла орфоэпия.
1.Фонетика-тил билимнин(лингвистиканын)болуги.
Табыш-эрмек-куучыннын единицазы.Унду табыштар,олордын анылу темдектери.Унду табыштар будер
jериле,будер эп-аргазыла,эриндердин туружрыла болинери.Алтай тилде кату ла jымжак табыштардын состордо
турар анылузы(сингармонизмнин ээжизи)
Унду табыштар кыска ла узун болоры.Кыска ла узун ундулер состин учурын кубултары.Узун унду
табыштардын будери.Элес ундулер.Экиленген ундулер.
Туйук табыштар.Туйук табыштар унгур ле тунгак туйукка болинери.Эжерлу ле эжери jок туйук
табыштар.Алтай состин бажында ла учында турбас туйук табыштар.Тунгак туйуктар бойынын унгур
эжерине кочор учуралдар.
Эрмек-куучында табыштардын кубулары.Транскрипция.Уйе.Согулта.
Орфоэпия-лингвистиканын болуги.Чын айдары ла согултанын тос ээжилери.Чын айдарынын
(орфоэпиянын)созлиги.
2.Эрин чойилер ле эрин чойилбес унду табыштарды,унгур ле тунгак туйуктарды,jымжак ла кату
ундулерди ылгаштырып билерин тыныдар.Кыска ла узун ундулер состордин учурын кубултып турганын
билип,бичигенде,билгир тузаланар.Транскрипциянын болужыла состордин айдылар,чын бичилер анылуларын
jартаары.Сости табыш-таныктары аайынча ылгаары.
Бойынын ла оско кижинин айтканын орфоэпия jанынан шиндеери.
Бойынын эрмек-куучынында табыш-таныктарды чын айдарынын ээжилерин тузаланары.
Орфоэпиялык билгирлерди бойынын эрмек-куучынында тузаланар.
7.Графика.
1.Графика-лингвистиканын болуги. Табыш ла таныкты тундештирери.Алтай тилдин графиказы.

Сости табыш-таныктары jанынан тундештирип билерин тыныдары.Созликтерле иштегенде,танмалыкты
билерин тузаланары.
8.Морфемика ла состин будери.
1.Морфемика-тил билимнин болуги.
Морфема-состин эн кичинек учурлу болуги.Морфемалардын будумдери: тазыл-морфема, кожултаморфемалар.Сос будурер,сос кубултар морфема-кожулталар.Кеп будурер кожулталар.Кеп будурер
кожулталар.Состордин будер эп-аргалары.Кыскарткан колболу состор (аббревиатуралар).
2.Состин морфемный будумин шиндеп билери.Морфемаларды ылгаштырары.Состордо чын бичиири.Состордин
буткен эбин jартап билери,тундештирери.
9.Лексика ла бузулбас сосколбулар.
1.Лексика-тил билимнин болуги.Алтай тилдин лексиказы: су-алтай-jебрен турк тилден арткан энчи
состор,оско тилден кирген состор.
Состин лексика учуры.Состин чике учуры ла кочуре учуры.Коп учурлу ла jаныс учурлу состор.
Синонимдер.Антонимдер.Омонимдер.
Алтай тилдин лексиказы текши тузаланар ла текши тузаланбай турган(анылу) лексикага болинери.Текши
тузаланбай турган лексиканын болинери.
Бузулбас сосколбулар(фразеологизмдер).Олордын лексика учуры.Кеп,укаа состорди ле фразеологизмдерди
ылгаштырары. Созликтер керегинде jетиру (энциклопедия,состин учурын jартаган,эки тилле тургузылган ла
о.о).Алтай тилдин созликтери:орфография,топонимика,диалект,морфем ле о.о.Олордын башкалары.
2.Состордин лексикалык учурын jартаары.Состорди тузаланары jанынан ылгаштырып болиири.Состо кочуре
учур буткенин билери.
Бойынын эрмек-куучынында кеп ле укаа состор тузаланар,олордын учурын jартаары.
Созликтерле тузаланар.Созликтерден башка-башка jетирулер алып билер.
10.Морфология.
9

1.Состорди куучын-эрмектин болуктерине болиир темдектер:лексика учуры,морфология темдектери ле
синтаксистеги учуры.
Куучын-эрмектин алдынан учурлу болуктери.Адалгыш-куучын-эрмектин алдынан учурлу болуги,онын
лексика учуры грамматика ла темдектери.jарталгыш-куучын-эрмектин алдынан учурлу болуги.jарталгыштар
учурыла болинери.jлгыштардын эрмектеги учуры. Тооломо-куучын-эрмектин алдынан учурлу болуги.Тооломолор
учурыла болинери.Глагол-куучын-эрмектин алдынан учурлу болуги.Глаголдын лексика учуры.Глаголдордын
тооло,jузунле,ойло кубулары.Ылганаачы_глаголдын анылу кебери.Эренис-глаголдын анылу кебери.Кубулбаскуучын-эрмектин алдынан учурлу болуги.Онын лексика,грамматика учуры.
Куучын-эрмектин болушчы учурлу болуктери: уланты,колбоочы,болугеш,модаль состор,состин алдында
турар учуры jок состор(препозитив состор).Кыйгылулар ла откониш состор.
2.Алдынан учурлу куучын-эрмектин болуктеринин лексико-грамматический разрядтарын jастыра jогынан
айдар.
Оос ло бичилген эрмек-куучынында алдынан учурлу ла алдынан учуры jок кууччын-эрмектин
болуктерин jастыра jогынан тузаланар (эрин ундулерди адалгандуларда ла глаголдордо,элес ундулу
адалгыштарды,бутпеген тозоголо адалгыштар биригип буткен колболу ос адалгыштарды, орус тилде коп тоодо
айдылар jердин аттарын,олон-чопти,ан-кушты адаган адалгыштарды)
Эрмек-куучыннын болуктери керегинде теория сурактарды монолог эрмек-куучын тузаланып jартаар.
Эрмекте кезик состор адалгыш та,jарталгыш та, кубулбас та болорын ылгаштырар.
Эрмектин экспрессив учурын модаль состор,кыйгылулар тузаланып коргузер.
11.Синтаксис.
1.Синтаксис-грамматиканын болуги.Сосколбу ла эрмек-синтаксистин единицалары.
Сосколбу-синтаксистин единицазы,сосколбулардын будумдери.Сосколбуда состордин колбожор аргалары.
Эрмек.Амадузы,сезимдери jанынан эрмектердин будумдери.Суракту эрмектерде сурактын будумдери.
2.Башка-башка будумду сосколбуларды, эрмектерди синтаксис jанынан ылгаары.
Синтаксис аайынча билерин (знание),билгирин(умение)чын бичииринде тузаланары.

12. Чын бичиири ле токтой тужер темдектер.
Орфография – чын бичииринин ээжилеринин системазы. Орфограмма.
Ӱндÿлердин ( узун унду, элес, эрин чойилер) ле туйуктардын (тунгак туйук унгур эжерине кочори, тунгак туйуктар
экиленери ле о.о).
Сöстордин jаба ла башка бичилери. Jаан (кичинек) таныкты тузаланары. Сости jолдон jолго кочурери.
Орфографиянын созлиги.

IV. 8-чи класска «алтай тил» деп ÿредÿ предметти темаларла пландаары
Предмет: алтай тил.
Класс: 8
Ӱредӱчи: Тадышева Марина Альбертовна
Ӱредӱ планда частардын тоозы:
Бастыра 68 час, неделеде 2 час.
Тил темиктирерине 17час берилген.
Изложение 8 час.
Ченелте иш 4 час
Чÿмдемел иш 2 час
Ченелте-кемју иш 4 час
Таскамал иш 2час
Ӱлекер иш 1 час
Ӱренер бичик:Тыбыкова А.Т.,Шокшиланова А.С.,Сулукова Н.Г.,Тепуков Н.В. Алтай тил.8 класс.-ГорноАлтайск,2013.
11

№

Болуктердин ле темалардын аттары.

Частардын
тоозы

1. Кире сöс - 1ч.
1
2.Алтай литературный тил – 3ч

Ӧткÿрилетен öйи
План
Чын
аайынча
öткÿрилгени

Алтай литературный тил

2
3

Алтай биле тилдер керегинде текши jетиру.
Тÿрк тилдер керегинде текши jетиру.

Тÿрк тилдердин классификациязы керегинде текши jетирÿ.
1
3. Тексттин структура-бÿдÿми - 3ч

13.09

Эрмек-куучыннын культуразы.

18.09

Текст.Тексттин структура бÿдÿми.

20.09

Текстти кубултып иштеери.

25.09

1
1

4.Синтаксис, пунктуация -30+13(т.т.) = 43ч.

8
9

Сöсколбу.
Сöсколбу бÿдÿрген сöстöрдин колболыжар эп-аргалары.

10
11
12

Сöсколбу бÿдÿрген сöстöрдин колболыжар эп-аргалары.
Тил темиктирери.Изложениеге белетеер иш.
Тил темиктирери. Изложение «Кучыйак ла карлагаштар».
Приложение 1.

04.09
06.09
11.09

27.09
02.10

1
1
1

04.10
09.10
11.10
12

13
14

1
1

16.10
18.10

Эрмек-синтаксистин единицазы.
Ченелте иш «Алтайысты чеберлейли».
Приложение 2.
Jастыраларла иш.Учур согулта.

23.10

Jетиру,суракту,jакару эрмектер. Кыйгылу эрмектер.

25.10

Эки тöс члендÿ тегин эрмектер. Эрмектин тöс члендери.
Баштаачы.
Тил темиктирери. Ченелте - кемју иш.
Приложение 3.

06.11

08.11

19
20
21
22

Айдылаачы.Тегин глагол-айдылаачы.
Колболу айдылаачылар.
Колболу глагол-айдылаачы.
Колболу адылу айдылаачы.

1
1
1
1

13.11
15.11
20.11
22.11

Баштаачы ла айдылаачынын ортозында тире.

Тил темиктирери.Изложениеге белетеери.

29.11

Тил темиктирери.Толо бичиир изложение «Эненин кару
балдары».
Приложение 4.
Тил темиктирери. Таскамал иш.

04.12

06.12

27.11

Приложение 5.
13

27
28

Эрмектин эчени члендери.
Толтыраачы.

1
1

11.12
13.12

Jартаачы.

18.12

Jомолто.

20.12

Ченелте иш «Карган тыт».

25.12

Приложение 6.
32

Јастыраларла иш. Айалгалар.

27.12

Бир тöс членду эрмектер. Бир тöс членду эрмектердин
бÿдÿмдери.

15.01

Бир тöс членду- айдылаачылу эрмектер. Jарт jÿзÿндÿ
эрмектер.

17.01

Тил темиктирери. Ченелте – кемју иш.

22.01

Приложение 7.
36

Тил темиктирери.Изложениеге белетеери.

24.01

Тил темиктирери.Изложение «Чече».

29.01

31.01

Приложение 8.
38

Jарты jок jÿзÿндÿ эрмектер.

Текши jÿзÿндÿ эрмектер.

05.02

Jÿзÿни jок эрмектер.

07.02

Тил темиктирери. Чÿмдемел ишке белетеери.

12.02

Тил темиктирери. Чÿмдемел «Јайлулар амырын Алтайы
корыган» (И.И.Ортонуловтын «Јайлуда» деп јуругы аайынча).

14.02

Бир тöс члендÿ -баштаачылу эрмектер. Адалганду эрмектер.

19.02

Толо ло толо эмес эрмектер.

21.02

25.02

Тил темиктирери. Ченелте – кемју иш.
Приложение 9.
Сöс-эрмектер.

28.02

Jайылбаган ла jайылган эренистер.

05.03

Jайылбаган ла jайылган ылганаачылар.

07.03

Ченелте иш «Буланнын табарузы».
1
Приложение 10.
Јастыраларла иш.
1
Тил темиктирери.Текстле иш.
Приложение 11.
5.Уурладылган эрмектер=5ч+2ч(т.т.)=7час

12.03
14.03

Уурладылган эрмектер.

14.03

Укташ членду эрмектер

19.03

Укташ ла укташ эмес јартаачылар.

21.03

Табышканду колбоочылар ажыра бириккен укташ члендер.

02.04

Укташ члендерди бириктиреечи состор.

04.04

Тил темиктирери.Изложениеге белетеери.

09.04

Тил темиктирери.Изложение «Туулардаҥ келген балдар»
Приложение 12.

11.04

6.Эрмектин аныланган члендери- 4ч+1ч (т.т.)= 5ч
58

.Jомолтолордин аныланары.

16.04

Толтыраачылардын аныланары

18.04

Чокымдап айдылар айалгалардын аныланары

23.04

Jартап ла кожулып айдылган члендердин аныланары

25.04

Тил темиктирери. Ченелте – кемју иш.

30.04

Приложение 13.
7.Эрмектин члендериле колболышпай турган сöстöр-3ч+1ч (т.т.) = 4ч
16

Кычыру состор.

07.05

Кириш сöстöр.Кириш сöсколбулар ла эрмектер.

14.05

Ченелте иш «Мундузак».

16.05

Приложение 14.
66

Јастыраларла иш. Тил темиктирери. Текстле иш.
1
21.05
Приложение 15.
8.Билим мар.Билим мардын жанрлары 1ч+1ч (т.т.) = 2час

Билим мар.Билим мардын жанрлары.

23.05

9. Jыл туркунына öткöнин такып кöрöри-2час.
68

Jыл туркунына öткöнин такып кöрöри.

24.05

V.Темаларла пландаарынын тÿзедÿлери.
Ӧткÿрилген Уроктордын темазы
öйи

Тÿзедÿнин
шылтагы

Тÿзедÿнин
сÿмези

эп- «Јарадылган»
директордын ÿредÿ
ле таскамал
аайынча ордынчызы

Алтай тил 8 класс

Независима оценка качества образования